Приветствуем  Вас на сайте учителей технологии Туркменского района Ставропольского края.

Наш  сайт будет интересен и полезен учителям технологии. Здесь вы найдёте методические разработки и статьи Ваших коллег, рабочие программы, сценарии внеклассных мероприятий, творческие работы и проекты учащихся, полезные сайты и сетевые ресурсы. Вас ожидают интересные педагогические находки.

Наши  принципы:

«Чтобы воспитать личность, надо самому быть личностью, чтобы зажечь другого, надо самому гореть». (Ж. Сименон)

 «Единственная возможность научить ребёнка жить в существующих условиях, это создать ему условия для полного овладения своими собственными способностями». (Джон Дьюи)

Методическая тема:  Инновационные педагогические технологии как условие развития УУД при обучении технологии  

 Основные задачи методической работы:

1.      Изучение условий реализации ФГОС в основной школе по предмету «Технология»;

2.      Усиление воспитательного потенциала урочной и внеурочной образовательной деятельности учителей путём привлечения школьников к участию в школьных, муниципальных, региональных, федеральных мероприятиях, конкурсах, конференциях;

3.      Проведение мониторинговых исследований в целях изучения успешности формирования у школьников универсальных учебных действий и повышения уровня профессиональных компетентностей педагогов;

4.      Совершенствование работы с одарёнными детьми путём привлечения их к активной проектной и исследовательской деятельности

5.      Совершенствование методики проведения уроков технологии на основе передового педагогического опыта учителей и инновационных педагогических технологий.

6.      Создание базы данных учителей технологии, определение их потребности в повышении профессионального мастерства и педагогического опыта.

7.      Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работавших учителей.

Приоритетными направлениями деятельности методического объединения учителей технологии в соответствии с проектом  Закона Российской Федерации «Об образовании» являются:

Продолжение изучения и внедрения в образовательный процесс личностно-ориентированных и информационных технологий обучения;

Совершенствование работы по формированию навыков анализа и самоанализа урока;

Совершенствование работы по формированию устойчивых навыков мониторинговой деятельности, использования нетрадиционных форм контроля и оценки знаний;

Пополнение и обновление банка творческих проектов;

Продолжение создания эффективной системы работы по программе «Одаренные дети»